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新工科教育成为我国创新驱动发展战略及建设高等教育双一流战略的重要支撑,有必要深入研究基于新工科视域下创新教育在实践教学中的应用,以PPP项目实践设计为例,充分挖掘工程管理类新工科教育在实践教学的创新性应用,分析了新工科教育的内涵,对新工科视域下PPP项目实践教学总体思路进行梳理,最后提出了新工科视域下创新教育在PPP项目实践教学中的应用要点.