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<正>倡导个性,尊重学生的原始表达,挖掘学生已有的积累,营造自由交流的课堂氛围,是小学作文教学的当务之急。那么,如何让作文的"个性之花"在每个学生的笔下绽放呢?一、感悟生活,给个性作文一个活水源头生活是写作的源泉。唯有引导学生多角度地观察生活,发现生活中的精彩,才能找到作文教学的源头活水。1.在大千世界中培养观察能力。要想提高学生的写作能