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新一轮课程改革强调以培养学生的创新精神和实践能力为重点，构建新的教学模式，促进学生学习方式的变革。在教学实践中摸索出一条“问题驱动学案导学”的创新教学模式，把学生的自主学习、合作学习与探究学习等新型学习方式结合起来，教师课前预设或课堂生成出切合学生实际、富有探究价值的问题，让学生因疑生思，循案而学，能够更好地引导学生的智慧发展和情感升华。