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数学历史的悠久、形式的对称、语言的精炼、内容的和谐、构思的巧妙等都是数学美的特征。高职院校高等数学教学中渗透数学美育教育,可以培养学生的学习兴趣,启迪学生的思维,提升学生的数学素养,学会用数学的思想和方法去处理所学专业中的问题,从而使他们成为具有数学美学修养及发现与创造能力的高素质人才。
高职院校高等数学教学中渗透数学美育教育的思考
【摘 要】
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数学历史的悠久、形式的对称、语言的精炼、内容的和谐、构思的巧妙等都是数学美的特征。高职院校高等数学教学中渗透数学美育教育,可以培养学生的学习兴趣,启迪学生的思维,
【机 构】
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池州职业技术学院
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2015年31期
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