北师大版四年级“确定位置(一)”教学案例

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《确定位置(一)》是北师大版小学数学四年级上册第六单元第一课时的内容.在此之前,学生已经学习了前后、左右、上下等表示物体具体位置的知识,也认识了简单的路线,具备了初步的观察、操作等活动经验,建立了一定的空间观念.此课的学习安排在第二学段,既是认识图形知识的继续,又是今后学习坐标、一次函数等知识的基础,起着承前启后的作用,这是一节探索活动课.
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