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随着我国经济的快速发展和社会文明程度的不断提高，人们对教育的关注程度越来越高，高职院校越来越重视学生的心理危机干预和心理健康教育，这是目前高职院校教育工作的重点。本文在剖析心理危机干预概念的基础上，总结出诱发高职学生心理危机的几个主要因素，并提出了我国高职学生心理危机干预中存在的问题，并概括出解决高职学生心理危机干预问题的有效措施。