刷新自我(2)

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  走进奥数比赛的考场,看着试卷上的一道道题目,看着草稿本上繁杂的数字和枯燥的文字,我不禁心慌意乱。
  “丁零零……”下课铃响起,但我的试卷却像下了一场不大的雪——白了一大片。
  几天后,看着其他同学上去领奖,我的心中不禁一酸。几次的失败,老师已开始怀疑我的能力,我自己也已心灰意冷。
  回到家,媽妈并没有责备我,而是给我讲了一个故事。
  在一个毕业晚会上,老师与同学们做了个游戏——障碍赛。他在教室内拦上两根绳子,又在讲台前摆了几把椅子,要求选手蒙上眼睛,先跨过这两根绳子,然后从椅子中间钻过去,走上讲台,在这个过程中哪里都不能碰到障碍物,否则失败。一号选手尽管很小心,却也碰倒了一把椅子。轮到第二位了,同学们大叫着提示:“低头”、“弯腰”……同学们一边提示着,也一边笑着,因为早在他开始之前,老师就已经拿掉了所有障碍物。等五位选手忙完,他们一同把蒙眼布解下,先是疑惑,后来也大笑起来。老师说道:其实,有些时候你以为的障碍其实不存在,最大的障碍在自己心中。”
  是啊,最大的障碍在自己心中。如果连这点困难都克服不了,以后还怎么做大事呢?我郑重地对妈妈说:“妈妈,我懂了,人不要被一两次失败打倒,要不断地刷新自我,告别过去的自己,迎来崭新的自己。”
  从此以后,我开始积极思考,认真地研究奥数题。我知道,只要去努力,正视自己的失败,就没有什么是障碍。自我超越是一个过程,很多人在当时并不知道“我”已超越了自己,当事情过后,才发现自己曾经有着无限的力量。刷新自我,走向成功!
  (指导教师:王纪金)
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人生难免有一些磕磕碰碰。  曾经读过这么一则故事,溪水前行时遇到了一块石头,石头对它说:“伙伴,知难而退吧!不然我会把你劈成粉身碎骨。”溪水回答:“我宁可粉身碎骨,也会向前行,走自己的路——让别人说去吧!”溪水犹如万马向前奔腾,不久石头的棱角就秃了。  读完《溪水与石头》,我的眼前仿佛也出现了一条清澈见底的小溪,唱着歌儿向前奔跑着,耳边似乎也响起了溪水清脆的声音:“无论前面有艰难险阻,我都要勇往直
每当看到电视闪现警察的画面时,每当看到警笛呼啸而过时,我就很激动,也很兴奋,我会骄傲地对小伙伴们说:我爸爸也是一名警察!  爸爸个子很高,长着浓浓的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。可能是因为长期从事脑力劳动的原因,额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很不相称。我的爸爸长得很黑,但是他常说:“我虽然长得黑,但是我的心是鲜红的,因为那是为人民服务的心。”  记得我刚懂事时,有一天,爸爸
记得那是初二上学期一个阳光明媚的上午,吃过早饭,我遵从父母的安排,从县城坐车到乡下去看望久违的外公外婆。  上车后,我发现我的邻座是一个老爷爷。看就知道他是一大早进城卖菜的,因为他身边的过道上放着一根长长的扁担,他的座位下面还塞着两个大箩筐。我说:“爷爷,您是进城来卖菜的吧?”老人说:“是呀!”我说:“您这么快就把菜卖完了?”老人说:“我把菜卖给菜贩子了,所以卖得快。”  就在我们有一句没一句地闲
儿时我住在江汉平原北部的天门县城里,每到夏天人们便翻箱倒柜,把家里一年四季的衣物、被褥、床单等搬到院子里晾晒。夏天晒衣物可以去除梅雨季节带来的湿气和霉味,有效防止衣物被虫蛀。我家家境不好,没有什么衣物可以拿出去晒,可父亲从来没有辜负夏日炙热的阳光,他能晒的是他心爱的藏书。  父亲是县城中学的教师,他唯一的嗜好就是买书、读书、藏书。父亲生活俭朴,就是买书舍得花钱,而且买的书涉及范围极广,历史、文学、
小路弯弯,小路弯弯,弯到村头,弯到村尾;大路宽宽,接通了东西,接通了南北。  小时候,踩在家乡的小路上,总有说不出的亲切和温暖。姐姐拉着我的小手,唱着欢快的童谣,在山间小路上留下一串串大大小小的脚印。那时候很少有摩托车,更没有汽车,只有满满一路像花纹般的脚印。宁静的村庄小路上充满了我们的欢声笑语,一切都是那样的无忧无虑。  时间悄悄而过,渐渐的,路上多了摩托车的喇叭声,偶尔也能见到运沙石的农用车,
“真舒服啊。”我伸了一个懒腰,向妈妈说道,“我要穿那有着牛肉味的衣服和橘子香味的短裤!”  那件上衣是褐色的,上面有一些小黑点,每当我穿这件衣服时,心情不会很差,因为我很喜欢吃牛排。短裤是橘黄色的,它很好闻,像刚摘的鲜橘,上面还挂着清晨的露珠,水灵灵的。  早上,我吃完早餐,妈妈给我听写词语。只听妈妈说:“希望。”我一边写,一边想:“这个字红红的,像一团火焰燃烧着,感觉火辣辣的。”我在这个词旁边画
当你用手轻轻将窗户推开,你会发现,这是个不一样的世界。在我心中,那三扇不同意义的窗,则代表着不同态度的人生。  我拉开房间的第一扇窗——清晨,窗外空气清新,门前那棵大树,郁郁葱葱的。自我记事起,它就是那样高大挺拔了,它那不惧风雪的精神一直让我钦佩至极。盛夏时节,也总是会听到鸟儿欢快的歌唱。或许,有些人会觉得这情景饱含了诗情画意,而我却认为,这是一种被妈妈搂在怀中熟睡的美好,我更视它为幸福的人生。 
一天,蚊子和蜘蛛网偶然相遇。  蚊子说:“快让开,我要过去!”蜘蛛网说:“为什么不是你给我让路,而是我给你让路呢?”蚊子理直气壮地说:“想知道为什么吗?就是我比你聪明,比你灵活。怎么样,想比试比试吗?”话音刚落,蚊子就朝蜘蛛网撞去。却只听“轟”的一声,蚊子立即感觉头昏脑胀,被蜘蛛网牢牢地粘住了。此时的蚊子想不明白,自己比蜘蛛网聪明那么多,怎么却输了呢?这时蜘蛛网说话了,“你总是自作聪明,不可一世,
“桃桃,你在干什么?”“妈妈,我正在观察你给我买的那盆含羞草呢。”  妈妈早晨去花店转了转,给我买了一盆含羞草,说要让我体验照顾别人的感觉。含羞草一到手,我就仔细观察了起来。它的叶子小小的,一副弱不禁风的样子,碧绿碧绿的小叶子,仿佛轻轻一掐就能掐出汁水来。  含羞草叶子的形状是椭圆形的,像一滴滴小雨点。再仔细瞧瞧,我还发现了叶子的另一个特点:每一根叶筋上面只有六片叶子,不多也不少,理所当然左右对称
对于以写人为主的记叙文,有些同学感觉最为困难的,是对人物的刻画,而究其原因,主要是没有把人物写“活”。一般来说,写“活”人物的关键,就是需要掌握对人物的描写。  肖像描写  肖像描写,就是对人物的外貌特征的刻画,其目的是通过描写,来展示人物的精神气质、内心世界和性格特征,从而为主题服务。而人物肖像描写得好,才能够给读者留下深刻的印象。  当然,肖像描写也不必面面俱到,否则会造成人物失去重点,反而变