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一、欣赏水墨,激发审美情趣在水墨画的教学准备阶段,我们选择了一些经典的山水、花鸟、鱼虫等国画作品,让幼儿从小与大师对话,吸收艺术大师们的构图、线条、作画方式以及对墨色的运用、处理,甚至某些艺术语言,着重培养幼儿审美感知能力,了解水墨艺术,感受水墨画的特殊韵味。使幼儿对美的知觉和选择更加敏感。