【摘 要】
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古人云“上知天文,下知地理”,我们现在也经常用这句话来形容一个人学识渊博,这就体现了学习地理的重要性。初中地理作为学习地理的基础,不应该受课本的限制而只学地理,教师
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古人云“上知天文,下知地理”,我们现在也经常用这句话来形容一个人学识渊博,这就体现了学习地理的重要性。初中地理作为学习地理的基础,不应该受课本的限制而只学地理,教师在讲授该课程时应该将初中地理与人文素养相结合,才能有效地激发学生的兴趣,才能让学生们积极主动地去探索与地理相关的知识,从而达到培养人文素养的要求。本文将围绕“如何在初中地理教学中培养人文素养”这一话题,对目前初中地理教学中存在的问题和措施进行简单的论述。
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