论文部分内容阅读
医学分子生物学是生命科学中最具活力的医学分支，理论和技术已从基础研究渗透到眼科各个方面，并对临床眼科发展起着重要推动作用。从分子生物学水平认识发病机理和寻找治疗对策是现今医学发展的重要特征，因此，当代临床眼科医生通过继续教育掌握医学分子生物学的基本理论及最新进展是十分必要和迫切的。
加强医学分子生物学继续教育 提高眼科医师的整体诊疗水平
【摘 要】
：
医学分子生物学是生命科学中最具活力的医学分支，理论和技术已从基础研究渗透到眼科各个方面，并对临床眼科发展起着重要推动作用。从分子生物学水平认识发病机理和寻找治疗对策
【机 构】
：
第四军医大学西京医院眼科／全军眼科研究所
【出 处】
：
西北医学教育
【发表日期】
：
2009年5期
其他文献
揭示了在大专院校里部分学生所存在的一些不良行为，这与我国所倡导的道德修养有所背离。虽然大学也开设了思想道德修养课程，但教师和学生都是以考试为主，并非做到学为所用。高等
传统讲授法在耳鼻咽喉科见习教学中的教学效果不理想，需要合理运用多种教学方法来提高教学质量，以学生为主体、教师为主导的教学方法能激发学生学习兴趣与主动性，能取得较好的教
脑电双频谱指数（BIS）的出现消除了一直以来存在于麻醉深度监测领域的盲区，有助于避免临床麻醉管理和药物使用的盲目性，提高了麻醉的安全性。BIS在提高临床麻醉质量的同时也大大提
以七年制医学生为实验对象进行英语个性化教学模式的研究和探讨，采用课堂教学与课外自主学习相结合的方法，从教学内容、教学方法和教学评价几方面入手，把培养学生英语语言综合能
阐述了教学资源库的具体内容，指出教学资源库的构建对开展多媒体教学、提高教学质量、提高教学效率具有重要作用。
学分制是以选课制为基础，以发展学生的个性为核心，以学分为计量单位来衡量学生学业完成情况的一项教学管理制度，已被我国高校广泛采用，但高职高专医学教育如何实行学分制管理值得
多媒体课件运用于机能实验教学，改变了传统的教学方法，激发了学生的学习兴趣，提高了教学效果。本文对医学高职院校机能实验多媒体课件的设计制作和应用进行了初步探讨。
传染病学是医科各专业的必修课，首都医科大学传染病学系通过近几年的课程建设，在优化课程内容、改善教学方法、提高教育技术、强化师资队伍等环节上进行了诸多有益的改革，收到了
大学阶段的学生正处于性成熟时期，当代大学生的性知识非常贫乏，性观念发生了较大转变，性道德失范。应该对大学生进行系统的性教育，性生理、心理知识的教育是基础，性道德教育是核心
根据高等医学教育实施学分制教学管理中出现的问题，探索学分制的特点和高等医学院校学分制管理模式的应用，并通过对高等医学教育实施学分制现状的分析，对完善学分制管理的策略进