浸润在生活中的“语音”学习

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在小学英语教学过程中,我们不难发现,由于小学生没有经过系统的语音训练,学习过程中存在很多问题,给英语的学习带来了很大的弊端。同时,我们通过观察还发现,语音能力好的学生,听说读能力都很强,反之,听说读能力也跟不上。目前,“自然拼读法”(Phonics)成为英语口语教学的新理念、新举措。在英国、加拿大等英语母语国家的学校,培养学生阅读时普遍使用这种学习方法。这种方法旨在让学生通过学习字母及字母组合在单词中 In the process of primary English teaching, we can easily find out that there are many problems in the learning process because primary school students do not undergo systematic pronunciation training, which brings great drawbacks to English learning. At the same time, we also found through observation that students with good phonetic ability have strong ability of listening and speaking, and vice versa. At present, Phonics has become a new concept and a new measure in Oral English teaching. In the United Kingdom, Canada and other native English-speaking schools, students generally use this learning method of reading. This method is designed to allow students to learn letters and letters in words
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