妇产科临床带教中循证医学的应用

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目的探讨循证医学在妇产科临床带教过程中的应用效果。方法在笔者所在医院实习的妇产科研究生72人。随机分为试验组36名,对照组36名,试验组采用循证医学的带教方法进行带教,对照组仍然使用传统带教方法进行带教。实习结束后所有学生均进行出科考试,并对两组出科考试成绩进行统计。结果试验组出科考试的成绩明显高于对照组,两组出科考试成绩对比有统计学意义(P〈0.05)。结论循证医学应用于妇科研究生临床带教中,学生出科考试成绩理想,应广泛推广于临床教学中。
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