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新的课程改革涉及课程目标、课程结构、课程内容、课程管理、课程实施和课程评价体系等方面的变化。教育在创新的路上，它越来越重视学生的全面发展，体现着时代的精神，必将极大的推进素质教育进程。在这大背景下，高中历史教学如何推陈出新，如何贯彻新课改的理念和要求，怎样做到高效教学，都是我们一线教师面临的极大挑战。我们任重道远，仍需努力。本文就新课程改革背景下，如果打造高效的高中历史课堂进行全面的探索。