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“先学后教”是对传统课堂“先教后学”的一个历史性改革和突破。它使课堂教学重心前移，使学生的问题、疑难、矛盾得以提前暴露、展现。教师的课堂教学更有目的性和针对性．对最大限度地提高课堂效率和学生的学习能力无疑是有效的。
“先学后教，作业前移”——对课堂教学改革的思考
【摘 要】
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“先学后教”是对传统课堂“先教后学”的一个历史性改革和突破。它使课堂教学重心前移，使学生的问题、疑难、矛盾得以提前暴露、展现。教师的课堂教学更有目的性和针对性．对最
【机 构】
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淮阴师范学院附属中学,江苏淮安,223001
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2011年86期
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