【摘 要】
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两个起步,培养“向上”之心两个起步:起步年级——一年级,起步训练——写字姿势。为了将“书写姿势训练”纳入班级常规管理工作中,学校特编《写字姿势歌》:眼一尺,手一寸,胸
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两个起步,培养“向上”之心两个起步:起步年级——一年级,起步训练——写字姿势。为了将“书写姿势训练”纳入班级常规管理工作中,学校特编《写字姿势歌》:眼一尺,手一寸,胸一拳,心一意,背直头正脚放平,端端正正把字写。在反复诵读中,“练字先练姿”已逐渐深入师生之心。三级辅导,激发“向上”之心第一级:班级辅导。每天中午的20分钟写字课,学生伴着悠扬的琴声静心练字,语文教师精心辅导,或板演示范,或巡视指导,或点评作品。
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