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述评、专家论坛的写作
【出 处】
：
全科医学临床与教育
【发表日期】
：
2008年1期
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【摘 要】 在素质教育的不断落实下，提高学生的语文核心素养已经成为语文教育者的终极教学目标。而阅读活动是锻炼学生读、写等各方面能力的关键内容，因此，想要进一步促进培养学生的语文核心素养，教师就要注重阅读教学方式的创新和改革，将核心素养的内涵渗透其中，潜移默化地提高学生的核心素养。本文将对核心素养的内涵进行深刻分析，探索最佳的阅读培养策略。 【关键词】 高中语文阅读 培养策略 核心素养 语文
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