【摘 要】
：
如今,在实施素质教育之际,仍然有不少老师在课堂上滔滔不绝、高谈阔论,而学生在课堂上充当了老师的"忠实听众"。这种现象,究其原因是老师的思想还没有转变过来,觉得自己如果
论文部分内容阅读
如今,在实施素质教育之际,仍然有不少老师在课堂上滔滔不绝、高谈阔论,而学生在课堂上充当了老师的"忠实听众"。这种现象,究其原因是老师的思想还没有转变过来,觉得自己如果讲漏一点、讲少一遍,学生就可能学不会,一定要从头到尾,仔仔细细地讲得通透明白。这种教学模式,学生的主体性还存在吗?更谈不上发展学生的个性了!所以,不少的教育专家提出"精讲多练"。我觉得在练中,一定要突出"多读"。
其他文献
英语课文教学,能把传授语言知识与培养语言技能有机地统一起来,提高学生实际掌握和运用语言的能力。因此,英语课文的呈现在英语教学的过程中,起着举足
21世纪的小学数学教学发展，面临着新的机遇和挑战。运用新颖、先进的现代教育技术——多媒体，可以为小学数学教学提高教学实效，更有利于充分认识到实施小学数学教学必然地要以先
语文教学经历了多次的改革,一路来到了新课程背景之下,在新课改的召唤下语文教学较之前的传统教法有了很大的改变,然而事物通常都有两面性,随着新课改如火如荼地进行,语文教
物理学科具有本身独有的空间性、综合性和实践性的特点,如果在物理课堂教学中,有目的、有意识、采用多媒体技术,将抽象内容具体形象化,微观事物宏观化,复
在推进素质教育的今天,情感教育已受到越来越多的关注,在教学过程中实施情感课堂教学,营造宽松教学氛围,激发了学生的学习动机,提高了学习的效率,促进了英语教学,对全面推进
今天,我们班开展了一次辩论会:网络利大还是弊大。在这次活动中,学生的一些见解让我惊诧不已,究竟该如何应用网络这个高科技发展的产物,也引起了我的深思。正方一辩:人类将步
近年来,由于受社会上一些不良风气的影响,学生的道德品质出现了一些问题;服务意识差,语言粗野不文明,甚至出现打架斗殴、敲诈勒索等违法行为。因此,对青少年加强人格培育是十
提高学生语文素养,主渠道是阅读教学。课堂生成,是对教学过程生动可变性的概括,是对以往强调过程的预设性、计划性、规定性的一个重要补充和修正,给教学带来了意外的精彩,升
兴趣是最好的老师,我们每个人从事各种活动,都是由一定的动机、兴趣所引起的,有了动机、兴趣才能去从事各种活动,从而达到一定的目的。学习兴趣是学生学
随着新课改的不断推进，要求老师带着三维目标去教学，要教给学生基本知识与技能，让学生体验过程与方法，培养学生的情感态度与价值观。我作为一名生物老师也深深地体会到三维目标的