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从近年来对学生的追踪观察看，无论从体育观念、体育意识，还是从体育知识、体育能力和体育实践的习惯等方面，多数学生只能达到较低水平。据有关资料统计，高等学校的学生中，患有近视眼、神经衰弱、心理障碍的学生比例居高不下，这些因素对学生的身心健康带来严重的影响。因此，笔者认为，体育教师应重视对学生体育素质的培养。