新课程理念下初学英语词汇教学的问题与对策

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英语教学课堂对于他们认识国外的文化,对提升他们的综合能力有着十分重大的现实意义。而其中英语词汇是英语教学的重中之重,学生不认识单词,英语教学就无法进行。因此,教师必须重视英语词汇教学。对此,此文对如何在新课程理念下实行英语词汇教学进行探讨,并提出具体,有用的对策,希望能对让学生更好的学习英语,使学生在以后的成长道路上能走得更加稳妥一些。
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