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教育是提高国民综合素质、促进人类全面发展的重要途径,是民族振兴和社会进步的重要基石.深化教育改革,加快教育现代化,对人才培养的改革已是新时代赋予教师的新使命.高校教师核心素养的研究,应紧跟时代步伐,满足新时期“教书+育人”的根本需求,为课堂教育的改革提供理论参考,为专业人才的培养提供保障,为中华民族的伟大复兴梦提供智力支持.