酒依赖患者健康教育需求调查分析与对策

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目的:为对酒依赖患者开展针对性的健康教育提供依据。方法:采用自行设计的问卷对66例住院酒依赖患者进行调查。结果:酒依赖患者的健康教育具有多阶段、个性化的特点,提出开展多阶段的健康教育,因人施教、形式多样。结论:开展以患者家庭为中心的健康教育,可以保证健康教育的有效实施。
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