开发学生创造潜能,促进学生持续发展——《世界多美呀》阅读操作例谈

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<正>《世界多美呀》是小学语文S版一年级下册第二单元中的一篇课文,本单元围绕"春天真美呀"这一主题,编排了两首儿歌、两首古诗以及《春雨的色彩》和《世界真美呀》两篇主体课文,学生通过本单元的学习,懂得春天来了,山也青青,树也青青,春雨过后梨花洁白、桃花粉红、油菜花金黄……这些都是阳光雨露给大自然带来的生机和色彩。遵循课标的教育理念,在本课教学中,我不把"识字"作为教学的唯一目的,而是通过对课文的"阅读"让学生在积极主动的思维和情感活动中加深理解和体会,有所感悟和思考,受到情感熏陶,享受审美乐趣。
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