幼儿音乐素养培养中情感教育的渗透

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教育目标由单一性(知识型或智能型)向综合性(注重学生整体素质)发展是当前整个世界教育的趋势。综合艺术教育已成为艺术教育的重要形式,它既重视艺术素养的培养,又重视人文素质、完善人格的培养。本文拟以音乐教育为例,探讨综合艺术教育中对幼儿音乐素养的培养时,如何渗透情感? The goal of education from single (intellectual or intelligent) to comprehensive (focusing on the overall quality of students) is the current trend of education throughout the world. Integrated art education has become an important form of art education. It not only pays attention to the cultivation of artistic accomplishment, but also attaches importance to humanistic quality and perfection of personality cultivation. This article intends to music education, for example, to explore comprehensive art education of children’s musical literacy training, how to infiltrate the emotion?
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