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随着时代的发展,国家对于教育事业更加重视,需要不断完善教学制度,创设课堂情境,帮助学生进行理解,为国家培养专业能力强,高素质的优秀人才。小学数学课程应该进行适当的调整,从而满足现代教育的要求。笔者就对小学数学教学中创设有效问题情境的策略进行分析和探析。
小学数学教学中创设有效问题情境的策略探究
【摘 要】
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随着时代的发展,国家对于教育事业更加重视,需要不断完善教学制度,创设课堂情境,帮助学生进行理解,为国家培养专业能力强,高素质的优秀人才。小学数学课程应该进行适当的调整
【机 构】
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江西省井冈山市新城小学
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2020年1期
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