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通过实际调研发现铜梁文化在宣传方面有待加强,学生校园学习、活动缺乏传统文化元素,且目前铜梁文化与学校思想政治工作没有形成有效衔接,但是铜梁文化能够为学校思想政治工作提供丰富的教学理论题材,能够提升学生的思想品德素质和文化素养,铜梁文化的发展和传承急需学校这样的渠道。最后提出首先开展系列主题教育,将铜梁文化渗入学生活动,营造良好的文化育人氛围,其次开展铜梁区域文化讲座,在学校建设文化传承队伍,再次利用新媒体,区域文化融入学校思想政治工作中进行创新,最后打造铜梁文化品牌,加强校企合作等措施,关注铜梁文化发展,