4种心理评定量表对心理障碍的评估效度比较

来源 :临床精神医学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sun806318188
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:比较症状自评量表(SCL-90)、康奈尔医学指数(CMI)、大学生人格问卷(UPI)和世界卫生组织(WHO)神经症筛选表评估心理障碍的效度。方法:随机抽取桂林市2个社区18~65岁居民1370人,应用SCL-90、CMI、UPI和WHO神经症筛选表对调查对象进行测试,临床医生通过与调查对象会谈,依据中国精神障碍分类与诊断标准第3版对每位对象进行诊断,诊断结果作为量表效度的金标准。结果:WHO神经症筛选表评分效标效度的敏感性为100%,特异度为93.88%;SCL-90与CMI的敏感性分别为44.83%、42.95%,特异度分别为85.27%、83.93%;UPI的敏感性为91.54%,特异度为87.10%。结论:WHO神经症筛选表的敏感性和特异度高,但操作费时费力,适用于小样本筛查。UPI敏感性及特异度高且简便,适用于大样本筛查,SCL-90与CMI敏感性不高,不适合作为筛查工具。
其他文献
<正> 今天的舞蹈艺术的特点是具有严肃的思想内容、深刻的形象、多种多样和复杂化的舞蹈语言。近十年来,男女舞蹈的技术(不只是独舞,群舞也一样)的难度空前增大。苏联舞蹈学
此次推出的FPM系列工业平板显示器采用316L不锈钢前面板,提供15″、17″和19″不同尺寸显示屏,专为清洁度需求高、温度变化大的应用环境设计。其具备IP66防护等级,配有2.8mm玻璃
【摘 要】本文分析中职生家庭教育存在的主要问题,论述提高中职生家庭教育质量的对策,提出加强家长对家庭教育的重视、搭建信息化学习平台帮助家长提高教育水平、引入社会资源形成合力提升学生德育水平等做法,以发挥社会、学校、家庭的教育合力,提升中职生的综合素质。  【关键词】中职生 家庭教育 问题 对策  【中图分类号】G 【文献标识码】A  【文章编号】0450-9889(2020)06B-0017-02
目的观察缺血性结肠炎的临床特征、内镜特点及病变转归,提高对溃疡性结肠炎的认识。方法选择2003年11月至2008年5月在我院诊治溃疡性结肠炎患者12例的临床资料进行回顾性分析
以常村煤矿贫瘦煤与苏北地区的生物质为原料,采用单因素和正交试验相结合的方法,研究了生物质型煤成型工艺过程中不同生物质配比、成型压力、保压时间、物料粒度对生物质型煤冷
针对无线传感器节点数据采集单元存在的接口扩展性不强的问题,设计了一种基于1-wire技术的数据采集单元接口。将多传感器直接或间接(通过接口转换器)通过1-wire总线连接到节点的
思想政治教育工作是高校人才培养的重要内容,是高校青年学生正确思想观念的正确指路人,更是为党和国家培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的根本保障。而以高校青年