谈数学教师如何有效使用教科书

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数学教师要有效使用教科书,除了要树立一些新的观念外,还要有一些具体研究教科书的方法,总体包括以下几方面:(1)准确理解"用教材教";(2)全面认识数学教科书的功能;(3)结合课程标准研读教科书;(4)了解不同教科书的编排方式;(5)重视不同版本教科书的比较。
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