【摘 要】
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李青萍,民国最后一位传奇女画家.她的研究者和收藏家兴起于新世纪之后,第一个对她产生兴趣的高峰期是在她的晚年.在她93岁于湖北荆州逝世之前,人们才渐渐认识到这个偏居一隅
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李青萍,民国最后一位传奇女画家.她的研究者和收藏家兴起于新世纪之后,第一个对她产生兴趣的高峰期是在她的晚年.在她93岁于湖北荆州逝世之前,人们才渐渐认识到这个偏居一隅的孤独老人具有不同常人的魅力.rn1985年5月的一天,一个农民打扮的人夹着一大捆画到湖北美协,说是希望能为他姐姐在省里办一个展览.来者向众人讲述了艺术家的经历,引得在场人员生出各种好奇,都争相要看他带来的画作.当画作徐徐展开,众人都吃了一惊,这些画作用笔老辣、张弛有度,在当时的中国艺术界少有人能及,作者竟是50年前已然为人注目的李青萍.
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很多同事谈起孩子，感叹都英雄所见略同：我们家的小皇帝小公主怎么越来越没有主见啦？在感叹孩子没有主见的同时，却极少有父母会做深层次反思：这究竟是谁栽下的祸根？ 格格有个同学叫丫丫，自六年级起，她就有写校园小说的习惯，她喜欢将自己生活的点点滴滴汇成小说，记录下来，自从上中学后，这种爱好更加强烈。 上周二刚考完试，还没正式放假，丫丫就开始马不停蹄地完成假期作业，她打算写完作业后开始心爱的长篇小说写作
学生开办“公司”,举行学术年会,竞选班干部,站岗维持纪律,与校长面对面商讨问题……我们的校园处处可见学生活跃的身影,事事都能听见学生理性的声音.学校遵循以学生为主体的
我已經很老很老了。 历史的红尘冷雨覆我，我听过渔樵的对话。冯异在我身旁默然独立，只为不贪功禄，于是人叫他作大树将军。陶潜徘徊不去，告别了折腰生活，人叫他田园诗人。有人折我以遗所思，有人借我系住征人瘦马。人忧、人乐，人乐、人忧，全都容在我心。 没有泪，也没有笑，只有守了千年的沉默。年年，我青青若此。 从前，有一个词人，竟怀疑了，就如此说：“树若有情时，不会得青青如此。” 我依然沉默，非因蔑视
最后的成功似乎是永远不可企及。 人无论已经有了多大的成就，他总还是要追求更高更远的。 成功目标的远近和人的智识程度、能力范围成正比，而且互相影响。 你的智识与能力向前推动着你所追求的目标，而在这追求的过程之中，为了达到这目标，你的智识与能力就一定在不断地增进。你永不会满足于你的现况，你永远觉得有更好的目标要追求，你永不会觉得你目前的成就已是巅峰。但这也正是人生乐趣的持续。 你或许会问：“难
有些智力题，我们乍一看非常简单，其实解答起来并不是那么容易。如下面这道题：请在空格和问号处填入1～8这些数，使每横行、竖列八格内的数恰好出现1～8。想想看，问号处的数该填几呢？
生命不息，奋斗不止。 蚕，经过蚂蚁一般的年代，毛虫一般的年代，木乃伊一般的年代，每一次都有突破，每一次突破都很痛苦。 它留下一種成品——有细致的纹理，隐隐的彩色，可以演绎成很长的条理，罗织成一大片一大片材料。 蚕，一定要闷死在自己的框框里，它的作品才完美，倘若咬个破洞钻出来，那茧就没有什么可取了。一条蚕只宜结一次茧。 有没有一种蚕可以结了一个茧再结第二个、第三个呢？有，它的别名叫作“人”。
“老师，您快去教室看看，亮和砚打起来了。”上课铃声刚响，就有几名学生急匆匆地跑进办公室汇报这情况。我急忙跑进教室，一看，亮和砚虽已坐回原位，但各自涨红着脸，怒视着对方，显然气还没消。正当我庆幸此事还没酿成恶果时，低头一看，地上到处都是水，有破碎的塑料杯片、有小石子，还有笔、直尺、书本等，由此可见，刚才的打斗够激烈的。此刻，全班学生的目光都集中在我身上，语文老师也在教室外等候上课，该如何处理这件事呢