【摘 要】
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数学之所以能成为基础的学科教育,与它在素质教育过程中所起到的作用密不可分。数学教学对于小学生而言,不仅能够提升他们思维的敏捷程度,还能够培养他们善于思考敢于探索的
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数学之所以能成为基础的学科教育,与它在素质教育过程中所起到的作用密不可分。数学教学对于小学生而言,不仅能够提升他们思维的敏捷程度,还能够培养他们善于思考敢于探索的精神,在培养小学生的数学素养的同时,还能够对他们的综合素质进行提升。基于此,本文先对小学数学教学的现状进行了简要的概述,最后从三个方面对课堂观察提升小学数学教学实效性的途径进行了分析,以此来供相关人员交流参考。
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