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坚持“以学为本”，真正摆正学生主体地位，充分发挥学生的主体作用。是优化教学过程，提高数学课堂教学效率的关键，也是深化教学教改的急切呼唤。近年来，随着教育改革的深入，大家越来越重视学生在课堂中的主体作用。让学生主动地思考、探索．成为教学过程的积极参与者。成为学习的主人，在教师的引导下获得知识。发展能力．体现自我。近年来，我对此作了一些探索。