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在基层中小学对学生体质测试过程中存在测试管理松懈,测试不能认真执行,测试数据存在水分甚至数据造假,对测试结果漠视,对测试结果管理的不作为等现象。针对这些现象和问题要进行反思,充分理解学生体质测试的重要意义,呼唤管理者和体育教师的责任回归,构建健康的工作机制,确保学生体质测试数据的真实有效。