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高校教师是落实"立德树人"根本任务的主体,提升高校教师思想政治素质是建设高水平师资队伍、培养高素质人才的前提。本文以教师个体为研究对象,受"冰山模型"启示,分析了思想政治素质的显性表现及隐性因素,有针对性地从教师的理想信念、价值观、精神品质、职业道德、个人发展五个方面提出了提升思想政治素质的建议。