【摘 要】
:
目的:探讨电话随访对喉癌患者功能锻炼依从性及疗效的影响,为确保喉癌患者临床治疗效果、提高患者后续生活质量提供基础保障。方法:选择2014年1月1日~2015年1月31日接受喉部分切除术治疗的60例喉癌患者及主要照护家属作为研究对象,按照随机分组原则分为对照组和观察组各30例。对照组实施常规随访;观察组在常规随访基础上给予电话随访,由家属对患者每天的功能锻炼情况进行记录。出院后6个月,收集整理功能锻炼登记表,统计患者功能锻炼依从情况;患者出院前、出院后6个月回院随访时,分别采用Barthel指数评定量表、日
论文部分内容阅读
目的:探讨电话随访对喉癌患者功能锻炼依从性及疗效的影响,为确保喉癌患者临床治疗效果、提高患者后续生活质量提供基础保障。方法:选择2014年1月1日~2015年1月31日接受喉部分切除术治疗的60例喉癌患者及主要照护家属作为研究对象,按照随机分组原则分为对照组和观察组各30例。对照组实施常规随访;观察组在常规随访基础上给予电话随访,由家属对患者每天的功能锻炼情况进行记录。出院后6个月,收集整理功能锻炼登记表,统计患者功能锻炼依从情况;患者出院前、出院后6个月回院随访时,分别采用Barthel指数评定量表、日
其他文献
目的:探讨萧氏双C护理联合纽曼护理对卵巢囊肿手术患者的影响.方法:将87例卵巢囊肿手术患者采用信封法分为对照组43例和观察组44例,对照组实施萧氏双C护理,观察组给予萧氏双C
目的:探讨四手操作护理配合技术在口腔显微技术下根管治疗患者中的应用方法及效果.方法:将82例行口腔显微技术下根管治疗患者按入院顺序分为对照组和观察组各41例,对照组实施
目的:探讨血压强化护理对妊娠高血压综合征(PIH)患者的影响。方法:将2018年9月1日~2019年12月1日收治的124例PIH患者,采用分层抽样法分为对照组和研究组各62例,对照组给予常规护理指导,研究组在对照组基础上实施血压强化护理;比较两组护理前后血压水平、自我管理行为[采用自我保健管理文件(SQHMP)]、负性情绪[采用汉密顿焦虑量表(HAMA)、汉密顿抑郁量表(HAMD)]、分娩方式、合并症和妊娠结局。结果:护理后,两组血压水平、HAMA、HAMD评分均低于护理前(P<0.05),且研究
一、巧用统计做估算 例1 (2020·山东济南)促进青少年健康成长是实施“健康中国”战略的重要内容。为了引导学生积极参与体育运动,某校举办了一分钟跳绳比赛,随机抽取40名学生对一分钟跳绳的次数进行调查统计,并根据调查统计结果绘制了如下表格和统计图。 请结合上述信息回答下列问题: (1)a= ,b= ; (2)请补全频数分布直方图; (3)在扇形统计图中,“良好”等级对应的圆心
目的:探讨火龙罐联合中药熏蒸护理干预在湿疹患者中的应用效果。方法:选取2019年6月1日~2021年2月1日收治的86例湿疹患者为研究对象,随机分为对照组和研究组各43例。对照组实施中药熏蒸护理干预,研究组实施火龙罐联合中药熏蒸护理干预。比较两组瘙痒程度[采用视觉模拟评分法(VAS)]、不良情绪[采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)]、氧化物歧化酶(SOD)、丙二醛(MDA)、生活质量[采用健康调查简表(SF-36)]。结果:研究组VAS、SAS、SDS评分和SOD、MDA水平均优于对照组(
目的:探讨防误咽气囊套管在原发性喉癌患者术后喉功能恢复中的应用方法及效果。方法:将92例原发性喉癌患者随机分为对照组和观察组各46例,对照组实施常规喉功能恢复性训练,观察组在此基础上使用防误咽气囊套管,比较两组训练效果。结果:观察组患者术后42 d标准吞咽功能评价量表(SSA)评分低于对照组(P<0.01),术后42 d嗓音测试结果优于对照组(P<0.01);观察组术后42 d生活质量评分表(QOL)、癌症患者生命质量测定量表(QLQ-C30)功能评分高于对照组(P<0.01),QLQ-
目的:探讨个性化出院准备服务(DP)对腹腔镜下治疗低位腹腔型隐睾患儿的影响。方法:选取2019年1月1日~2020年12月31日收治的腹腔镜下低位腹腔型隐睾患儿作为研究对象;将2019年1月1日~12月31日的930例患儿作为对照组,行常规围术期护理;将2020年1月1日~12月31日的913例患儿作为观察组,行个性化DP护理。比较两组预后情况,入院时和出院后1个月生活质量[采用儿童生存质量测定量表(PedsOL)],术后并发症发生情况。结果:两组手术时间、术中出血量比较差异无统计学意义(P>0.0
我们在解决概率问题时,常常会因为对一些概念把握不到位,而与正确答案失之交臂。 一、使用概率公式的前提 一般地,设一个试验的所有可能发生的结果有n个,它们都是随机事件,每次试验有且只有其中的一种结果出现。如果每种结果出现的机会均等,那么我们说这n个事件的发生是等可能的,也称这个试验的结果具有等可能性。 这个概念比较抽象。细读之后我们能发现,等可能性需要同时具备三个条件:(1)n表示试验的结果是