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本文首先介绍了小学数学教学改革的背景，然后介绍了“解决问题”的内涵，接着介绍了精心预设问题情景，激发学习热情和创设情景，收集信息，最后介绍了对学生进行引导，让学生理清思路，弄清问题。
小学数学解决问题导入技巧
【摘 要】
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本文首先介绍了小学数学教学改革的背景，然后介绍了“解决问题”的内涵，接着介绍了精心预设问题情景，激发学习热情和创设情景，收集信息，最后介绍了对学生进行引导，让学生理清思路，弄
【机 构】
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贵州省盘县红果镇石家庄小学
【出 处】
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未来英才
【发表日期】
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2015年8期
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