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运用观察法、文献资料法、逻辑分析法等研究方法,分析合作学习的内涵、要素,针对体育与健康新课程中的合作学习,从理念与实践操作两个层面,提出了实施策略与建议。
论《体育与健康》新课程中的合作学习
【摘 要】
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运用观察法、文献资料法、逻辑分析法等研究方法,分析合作学习的内涵、要素,针对体育与健康新课程中的合作学习,从理念与实践操作两个层面,提出了实施策略与建议。
【机 构】
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长春师范学院体育学院吉林长春
【出 处】
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白城师范学院学报
【发表日期】
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2005年3期
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