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党课教学仍存在一些问题。我们应该建立以人为本的发展教学评价理念;建立科学的教学评价指标;建立多学科的教学评价主体;建立综合性的教学评价方法。
高校思政评价体系党课培训存在的问题及对策——以内蒙古师范大学为例
【摘 要】
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党课教学仍存在一些问题。我们应该建立以人为本的发展教学评价理念;建立科学的教学评价指标;建立多学科的教学评价主体;建立综合性的教学评价方法。
【机 构】
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内蒙古师范大学
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2019年14期
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