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一、转变教育观念，面向学生全体从教学内容的处理来看，教师要着眼于学生素质的全面提高。教师要按照新课程理念的要求，不能将教材知识点的教学当作是课堂教学的惟一着力点，避免过分强调考什么教什么，不考不教。
改进农村初中英语课堂教学的实践
【摘 要】
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一、转变教育观念，面向学生全体从教学内容的处理来看，教师要着眼于学生素质的全面提高。教师要按照新课程理念的要求，不能将教材知识点的教学当作是课堂教学的惟一着力点，避免过
【机 构】
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吉林省长岭县太平山镇中学
【出 处】
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吉林省教育学院学报（中学教研版）
【发表日期】
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2010年6期
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