【摘 要】
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文章对A大学的研究生团队合作学习进行访谈和问卷调查,分析发现:A校的研究生普遍认为团队合作学习的能力缺乏;理工科研究生比文科研究生的团队合作学习能力缺乏;男性研究生比
【基金项目】
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中国计量大学校级教改项目“高校学生评教质量改进策略研究”（编号：HEX2017048）
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文章对A大学的研究生团队合作学习进行访谈和问卷调查,分析发现:A校的研究生普遍认为团队合作学习的能力缺乏;理工科研究生比文科研究生的团队合作学习能力缺乏;男性研究生比女性研究生的团队合作学习能力缺乏;研一、研三、研二依次认为团队合作学习能力缺乏。笔者在分析原因的基础上提出以下几点建议:理工科学生要注重加强学术交流能力;不同的年级之间搭建循序渐进的培养链;合理配置团队的人员结构。
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