团陕西省委 聚焦主责主业 多项工作呈现新特点

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  突出政治启蒙,深化少年儿童思想引领。组织全省少先队组织广泛开展“习爷爷的教导记心间”“传承红色基因 争做新时代好队员”等主题活动,深化“红领巾大讲堂”宣教载体,聘请全国英模人物、消防救援英雄、航天科技优秀工作者等担任学校志愿辅导员,教育引导广大少年儿童从小学先锋、长大做先锋。
  聚焦主责主业,奋力推进少先队改革攻坚。推进少先队改革攻坚,成立少先队思想引领与理论研究等5个专门工作委员会,推动市县校普遍召开少代会、成立少工委,推进市县级按照同級团委副职配备少先队总辅导员。
  坚持实践育人,少先队活动愈加深入童心。建立全省首批蓝田、耀州、宁陕三个“童心港湾”示范点,开展“情暖童心”“城乡手拉手 脱贫奔小康”“陕藏青少年”夏令营活动,连续两年发起的“童步益行——给乡村娃一双运动鞋”公益项目,网络众筹165万元,资助全省贫困家庭孩子近两万名,获评2019年全国网络公益精品项目。
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團安徽省委、安徽省少工委充分依托我国抗击新冠肺炎疫情取得重大阶段性胜利极大提升党心军心民心、形成良好政治氛围和社会氛围的重要现实基础,着眼讲好战“疫”这堂思政大课,组织全省少先队辅导员精干力量,对战“疫”中所蕴含的教育资源进行深入挖掘和创作。  编创过程中,重点围绕“人民情、医患情、同胞情、公益情、团队情”等7个方面,系统搜集具备思想引领、政治启蒙和价值观塑造功能的故事素材,针对少年儿童身心特点进
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近五年来,西藏各级少先队组织在党的领导和共青团的带领下,团结教育引导全区各族少年兒童和少先队员坚定不移感党恩、爱核心、听党话、跟党走,让星星火炬闪耀雪域高原。  坚持党建带队建。区党委高度重视少年儿童和少先队工作,多项举措助推少先队工作。  强化全团带队职责。全区各级团组织从讲政治的高度和长远战略角度,切实加强对少先队工作的直接具体领导。团的各级领导机构配齐配强少先队工作部门干部力量,真正把忠诚党
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恰如含苞待放的花朵,少年儿童是祖国的未来、中华民族的希望。  回望历史,铭记初心,1922年,在江西安源,中国共产党亲手创建了第一个少年儿童革命组织。新中国成立以来,少年先锋队团结教育引领一代代少先队员沿着党指引的道路,为着理想、勇敢前进。  一代人有一代人的际遇,一代人有一代人的担当。今天的少年儿童沐浴在党的阳光下,从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造,逐梦新时代,为成长为能够担当民族复兴大
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為认真贯彻落实新时代党的治疆方略,特别是社会稳定和长治久安总目标,围绕自治区党委“1+3+3+改革开放”工作部署,团新疆区委、区少工委坚持民族团结教育从娃娃抓起,每年开展“民族团结一家亲”夏令营(周末营)等各类融情实践活动,覆盖1.2万余名少先队员。自2017年开始,每年利用寒暑假在村委会、社区管委会开办“红领巾小课堂”,主要开展课业辅导、国家通用语言文字学习、少先队主题活动、“民族团结一家亲”联
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突出政治性。始终牢牢把握少先队作为建设社会主义和共产主义的预备队的定位,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想以及习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神指导工作实践,讲好儿童化的政治,向少年儿童传播习近平总书记的教导,传播党的科学理论,引领他们“从小學先锋 长大做先锋”。  完善载体。在全省16个州(市)、129个县(市、区)普遍落实少工委双主任制度,进一步密切团教协作关系,用好建好各
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在中国少年先锋队第八次全国代表大会召开之际,甘肃省少先队员代表提出了自己的“红领巾小提案、小建议”,用实际行动反映甘肃少先队员、少先队集体的心声。小代表们与所在中队、大队的全体少先队员共同确定少代会小提案、小建议的主题、方向,围绕主题进行全方位的调研采访、收集符合新时代少先队员的基础资料,为小提案、小建议提供了详实的数據和扎实的基础。少代会小代表们在大中队辅导员的带领帮助下,共同分析问题、寻找解决
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举办“新时代·蜀少年”文化艺术展演。连续举办三届赛事,通过歌曲、舞蹈等多种形式,用童言童语讲好中国故事、制度故事、民族故事,累计20余万名少年儿童参与、线上线下互动1000余万人次,并原创发布《蜀少年》同名主题MV。  推出“蜀少年公开课”。以寓教于乐、寓学于乐的方式,将“六知六会”录制成视频,通过四川红领巾、四川社教平台覆盖全省少年儿童,共计推出公开课25节。  组织“蜀少年线上抗疫”系列活动。
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引领青少年参与生态文明建设。团青海省委、青海省少工委紧紧围绕青海建设“生态环保大省”的重要工作部署,广泛开展少年儿童生态环保活动。  引领青少年维护民族团结。推动城镇与农村尤其是与少数民族地区少先队组织、少先队员、辅导员结对互助,开展手拉手活动,引导少先队员自觉维护民族团结。  扎实推进少先队改革。进一步健全少先队领导体制和运行机制,成立青海省少先队工作学会,推进市州、区县、中小学校规范召开少代会
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明確把党建带团建带队建内容纳入省级教育督导和各级教育部门党建工作总体规划,校党组织每学期专题研究少先队工作不少于两次。教育部门督导各学校将少先队大队辅导员纳入中层管理人员,中学大队辅导员由中学团委(总支)书记或副书记兼任,按中层管理人员标准对辅导员进行考察、选拔、配备、管理、使用,并报教育部门备案。  加强县级少工委建设,完善团委和教育部门定期协商研究重大事项及时沟通工作的少先队工作机制,每3年全
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自2013年起,每年暑期,团海南省委、海南省少工委都会联合举办海南省城乡少年手拉手交流体验活动,目前已为1400余名来自全省19个市县和地区的家庭经济困难及少数民族少先队员提供了一系列寓教于乐、丰富多彩的主题教育体验活动。城乡少年手拉手交流体验活动主要涵盖以下内容:体验军旅生活,加强国防教育,培养艰苦奋斗精神;开展敬老院献爱心活动,培养敬老爱老传統美德;观看励志微电影,丰富业余文化生活;参观革命烈
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