让学生在“绘本世界”中成长

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绘本是儿童认识世界的途径是儿童学习语言的媒介,也是儿童教化启蒙的凭借.通过绘本教学的学习,培养学生读图、观察、想象口头表达能力,开阔学生视野,激发学生爱读书的兴趣,培养学生读书的习惯促进阅读能力与说话、写话能力的提高结合研究,本文将从三方面阐述“绘本与写话”教学的实施策略.
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