【摘 要】
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小学科学课的目的是提高学生科学素养,培养学生科学精神,科学实验课是对儿童进行科学启蒙教育,逐步提升学生动手实验能力的课程。能力的实验是学科学的重要手段,可以激发学生
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小学科学课的目的是提高学生科学素养,培养学生科学精神,科学实验课是对儿童进行科学启蒙教育,逐步提升学生动手实验能力的课程。能力的实验是学科学的重要手段,可以激发学生科学兴趣,开发学生智力,训练学生思维,提高学生科学素质。新课改形势下,科学课教师要结合民族地区实际,积极更新观念,认真研究提高科学实验课教学质量的方法,加强指导,创设情境,激发兴趣,发挥学生主动性,使学生在实验过程中提高科学素养和进行科学实验的能力。
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摘 要 目的:探讨膀胱子宫内膜异位症的超声表现。方法:应用经腹超声显像技术诊断膀胱子宫内膜异位症。结果:超声诊断为膀胱子宫内膜异位症,膀胱镜或术后病理证实。结论:超声诊断膀胱子宫内膜异位症方便,已广泛应用于临床。 关键词 膀胱 子宫内膜异位症 超声诊断 doi:10.3969/j.issn.1007-614x.2010.25.087 子宫内膜异位症是具有生长功能的子宫内膜异位到子宫腔以外的病
语文出题人：裴广才，特级教师，执教于河北省滦县第一中学。
目的：探讨血清Hcy动态变化在预测心脑血管意外事件的意义.方法：对近2年来心脑血管门诊的200例患者每月测定1次血清Hcy,根据血清Hcy测定结果分为3组.A组：当月测定值与上月无明显
摘 要 目的:探讨昂丹司琼预防手术及术后引起的恶心、呕吐(PONV)的效果。方法:选择200例腹部手术,ASAⅠ级或Ⅱ级,随机分为观察组和对照组各100例,观察组于手术结束后静脉注入昂丹司琼8mg。对照组注入生理盐水4ml。结果:观察组手术后48小时内恶心6例,PONV 3例,对照组恶心37例,PONV 23例,观察组PONV的发生率明显低于对照组。结论:昂丹司琼可有效抑制手术及术后镇痛引起的PO
关键词 重型肝炎 甲胎蛋白 预后 doi：10.3969/j.issn.1007-614x.2009.03.075 资料与方法 一般资料：观察组116例重型肝炎患者均为我院2001～2007年的住院病人，年龄8～68岁，平均45.8岁。其中急性重型肝炎11例，亚急性重型肝炎45例，慢性重型肝炎60例，均有病毒学指标，临床或病理确诊为重型肝炎。诊断标准依据2000年西安会议修订的《病毒性防
开阳磷矿高品位[w(P2O5)>30%]磷矿资源达到16亿t,是世界上磷矿石最富的超大型磷矿床。通过岩相古地理、藻类微生物成矿作用和后期富磷作用研究,认为形成开阳陡山沱组高品位超
【背景材料】自3月14日拉萨打砸抢烧事件以来,过街老鼠般的藏独分子公然置民族团结、祖国统一于不顾,上演了一幕幕令人义愤填膺的闹剧,甚至企图干扰、破坏2008北京奥运圣火的
伴随着社会经济的飞速发展与进步,我国对于教育事业越来越重视。虽然在国家政策的支持下,我国的教育事业已经有了一些成就。但是从整体情况上看扔他存在一些问题,首先有的教
摘 要:目的:观察第二产程连续胎心监护干预新生儿窒息的效果。方法:住院分娩初产妇1500例随机分为两组各750例。对照组用多普勒于宫缩结束后听诊,每15分钟记录1次,如有胎心异常每5分钟记录1次直到胎儿娩出。观察组利用电子胎心宫缩监护仪将胎心与宫缩的动态变化显现在显示屏上,并记录在流水纸上。连续描记胎心率曲线、宫缩曲线直至胎儿娩出。观察两组胎儿窘迫、新生儿窒息的情况。结果:观察组发生新生儿窒息率(
摘 要 目的:探讨桡骨远端骨折疗效的影响因素,提出对策。方法:回顾性总结182例桡骨远端骨折出现的并发症,分析原因。结果:160例中有9例出现早期并发症,发生率为5.4%。复位不良39例(关节面凸起或塌陷超过3mm),切口感染2例,局部皮肤坏死2例,腕关节不稳6例。23例出现晚期并发症,发生率为7.8%。分别为:骨折延迟愈合2例,畸形愈合2例,创伤性关节炎17例,腕关节僵硬2例。结论:桡骨远端骨折