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流淌音乐之声 绽放英语之花——论音乐在初中英语教学中的运用
流淌音乐之声 绽放英语之花——论音乐在初中英语教学中的运用
来源 :陕西教育(教学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:gudujian123456
【摘 要】
:
初中英语因为课时有限、节奏紧凑,因此大部分教师只注重知识的传授,而忽略了传授的过程。过分刻板的教学,使课堂显得沉闷单调,学生逐渐丧失学习兴趣,英语成了"哑巴式学习"。因
【作 者】
:
姚锦斌
【机 构】
:
江苏省海门市能仁中学
【出 处】
:
陕西教育(教学版)
【发表日期】
:
2012年12期
【关键词】
:
初中英语教学
音乐运用
学习兴趣
教学质量
传授
课时
教师
课堂
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初中英语因为课时有限、节奏紧凑,因此大部分教师只注重知识的传授,而忽略了传授的过程。过分刻板的教学,使课堂显得沉闷单调,学生逐渐丧失学习兴趣,英语成了"哑巴式学习"。因此,如何巧妙地将音乐运用于英语教学中,提高教学质量,便成为当前初中英语教学亟待解决的问题之一。
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