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怎样才能合理有效地运用所学知识解答问题？本文从命题和解题两个不同的角度对此进行了探讨，以此帮助学生准确把握命题者的意图，快速形成解题思路。
生物解题的知识运用策略
【摘 要】
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怎样才能合理有效地运用所学知识解答问题？本文从命题和解题两个不同的角度对此进行了探讨，以此帮助学生准确把握命题者的意图，快速形成解题思路。
【机 构】
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安徽省庐江盛桥高级中学
【出 处】
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中学生物教学
【发表日期】
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2011年8期
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