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普遍应用的多媒体信息技术在初中思想品德课教学中，能在感性中，再现教材情境，在情感交流中，提高学生学习兴趣，在信息扩展中，拓展学生知识面，点燃了学生主动学习初中思品课的火焰。本文以课堂教学实例，浅谈多媒体信息技术在初中思想品德课中的具体应用。
信息技术激发初中思品课情感教育
【摘 要】
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普遍应用的多媒体信息技术在初中思想品德课教学中，能在感性中，再现教材情境，在情感交流中，提高学生学习兴趣，在信息扩展中，拓展学生知识面，点燃了学生主动学习初中思品课的火焰。本
【机 构】
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浙江省台州市书生中学
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2017年3期
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