【摘 要】在学生的成长过程中，校园生活中，会遇到很多的挫折、问题，但只要有鼓励、支持，学生就能够摆脱迷茫与困惑，健康成长。尤其是教师承担着管理者、教育者的身份，所以更要注重用爱去帮助儿童解决问题，让儿童在自信、勇敢、坚强下健康成长。本文笔者也将从两个方面来阐述教师应该如何用爱帮助学生健康成长，让学生学会接受爱、表达爱。
　　【关键词】教师 爱 儿童 健康成长
　　爱因斯坦曾说“只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。”，爱是学生成长路上的动力，教师要让孩子得到鼓励的爱，感受到温情的爱，才会勇敢地表达爱。
　　一、给孩子“鼓励”的爱
　　师德是教师的灵魂，一個没有职业道德的教师是没有灵魂的。而关爱学生是教师师德的核心内容，在关爱学生的过程中，鼓励的关爱显得尤为重要。
　　学生在成长的过程中会分为优等生和劣等生，这是学习成绩上的差异，但是在心理方面是一个样子的，都是孩子，他们在学习中需要得到老师的鼓励。优等生自然不必多说，他们身上有很多的两点，最显著的就是学习成绩的优越。但是同时需要老师给予学习成绩相对较差的同学一些鼓励，这些鼓励是对于他们的成长有着很重要的作用的，在他们的学习生活中，老师要善于发现学生的闪光点，并且将其挖掘出来，比如一个学生擅长唱歌，那么就要多给他一些展示的机会，这些都是对于学生的鼓励，也是老师对学生的爱。
　　二、给孩子“温情”的爱
　　当我们细细的数过学生的一天，你会发现学生一天大多数时间是在学校的，和同学老师待在一起，和同龄人相处的技巧需要学生自己慢慢的摸索，但是和老师的相处却是老师可以主导的，老师是学生的长辈，可以让学生在学校感受到家的气息。
　　都说教师是人类灵魂的工程师，这是对教师无上的褒奖，那么教师究竟该如何对待学生呢？答案是教师一定要用爱感化学生，学生的年龄偏小，心智还不是很成熟，在这个阶段老师的引导尤为重要，老师可以把学生当成是自己的孩子一样去教育去呵护，用心去育人，给孩子一个温馨的环境成长，这样能够温暖孩子的内心，让他们阳光快乐的成长，对于学校不会有任何的抵触情绪，对于学习也能有很大的兴趣，最重要的是能够让学生懂得热爱生活。
　　正是因为教师在学生的成长过程中给予学生毫无保留的爱，所以育人才显得有意义。教师不要让学生在成长路上孤单，要用爱细细浇灌学生，让学生健康成长。
　　【参考文献】
　　【1】李永东.用爱的教育引导学生树立正确的语文学习观【J】.新校园（中旬），2015（05）
　　【2】徐开明.用爱诠释教育，用心关心学生【J】.中学教学参考，2011（15）