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由于生源的原因,我校学生的素质较以前有了很大的下滑,优秀生严重流失,而中下等成绩的学生却没怎么少。后者沿袭了小学时期的一些坏习惯并有所发展,成绩上由于基础差、底子薄、学习难度又加大,更是一路下滑,时间一长,恶性循环,干脆放弃学习,破罐子破摔的学生所占比重越来越大。作为班主任,面对这些后进生该如何去做才能实现有效教育呢?阳光雨露禾苗壮,勤师手下无差生,这是我一直坚定的信念。