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随着国家教育体制改革的深入,民办高校定位于应用型高校.而教学改革是保证和提高应用型人才培养质量的必由之路和动力.组织胚胎学是我国医学院校一门重要的形态学基础课,其教学质量好坏与学生能否学好后继课程密切相关.如何提高本课程的教学质量,以适应新世纪医学应用型人才的培养目标,成为急待解决的问题.我们教研室对本科组织胚胎学教学进行了一系列改革.旨在为兄弟院校探讨应用型人才培养目标下的组织胚胎学教学改革提供实践经验.