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小学阶段是学生成长与发展的重要时期,作为小学班主任,不但要做好班级的管理工作,还要加强德育的渗透,力求在学生重要的发展使其提高德育效率.本文结合笔者多年的小学班主任德育工作经验,探讨优化班级管理,创新道德教育的有效方法.
优化班级管理,创新道德教育 ——小学班主任德育工作初探
【摘 要】
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小学阶段是学生成长与发展的重要时期,作为小学班主任,不但要做好班级的管理工作,还要加强德育的渗透,力求在学生重要的发展使其提高德育效率.本文结合笔者多年的小学班主任
【机 构】
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广东省惠州市龙门县平陵镇平陵中心小学 516800;
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2020年4期
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