杏叶片DNA提取和荧光AFLP反应体系的建立

来源 :北方园艺 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xinshili100
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以杏嫩叶为材料,利用改进的CTAB法,提取到高质量的杏叶片总DNA,通过优化酶切、连接、预扩增、选择性扩增等试验条件,建立了高效稳定的杏荧光AFLP反应体系;筛选出多态性好的12对引物组合,均获得稳定、清晰的扩增图谱,可进行杏品种鉴定、种质资源的遗传多样性和亲缘关系分析等研究。
其他文献
为明确呋喃丹做为树干注射药剂对合欢蔷薇窄吉丁的防治效果,2008年在河北省隆尧县城进行试验。结果表明:用76%呋喃丹原粉水溶液进行树干注射,对合欢蔷薇窄吉丁虫具有较好的防
淄博矿业集团葛亭煤矿煤层具有断层多、倾角大(最大倾角达50°以上)、煤尘爆炸指数高、瓦斯涌出量大等特点,是山东省“一通三防”安全重点监控矿井之一。在非常不利的自然
文艺批评标准,是当前文艺界特别是批评界十分关注的重大问题。回眸人类文艺批评标准的走向,特别是马克思和恩格斯开拓的文艺批评标准的新纪元,以及我国三代领导人在各自新的历史
以‘凤丹’白种胚为材料,研究了不同植物生长调节剂对胚诱导丛生芽及生根的影响。结果表明:胚分化不定芽最佳培养基MS+6-BA 2.5 mg/L+NAA 0.2 mg/L;最佳生根培养基为1/2MS+IBA 1.
【摘要】汉字的学习是儿童学习语文的基础。只有在学习的初始阶段小学把汉字尽可能的学习好、掌握好,才可能很好地进行接下来的学习。识字教学在我国教学历史上一直是语文启蒙教育的重要环节。本文提出小学语文低年级有效识字的具体三个方法。  【关键词】小学语文 低年级 识字  【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018) 11-0121-02  整个小学阶段的语文教学
面对经济社会双重转型的格局,锐意改革还是无所作为,一直挑战着众多官员敏感神经,“谨慎”和“低调”、“不求有功,但求无过”成了一些官员的处世哲学。这种功利主义选择,实则折射
培养学生在小学数学课堂教学中发现问题和提问的能力是课堂教学中非常重要的一部分。本文通过创造问题情境,营造民主氛围,探讨了小学数学课堂教学中问题意识的培养。
近年来,随着全球化进程的不断加快,国学教育也持续升温推进高中国学教育水平,不仅有利于学生树立正确的人生观、价值观,更有利于提高整个社会的人文素养,因此进一步加强对其
研究贵州荔波茂兰世界自然遗产地的山顶群落演替,为该区植被管理及保护提供科学依据。结果表明:该区不同演替阶段的群落类型。原生林的群落类型为丝栗栲-大芽南蛇藤+猕猴桃-苔
英语学科核心素养结构图通过语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四个维度对英语的教学目的、教学本质、教学内容和教学过程等进行了诠释;"英语教学核心素养"理论框架可由"