《断肢(指)再植》CAI课件的研制与应用

来源 :中国医学教育技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lmh116
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将多媒体技术引入临床实践教学和微观教学,不仅为教学改革提供了更先进的手段,而且具有更佳的信息传递、反馈效果.本文依据建构主义学习理论和教育心理学理论,从多媒体CAI和显微外科技术的特点出发,研制了断肢(指)再植CAI课件,并进行了教学评价,在应用中受到欢迎,为实现基础知识与临床实践教学的结合进行了有益的尝试.
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